Matematika telah lama menjadi momok bagi siswa karena pembelajaran yang tidak bermakna seringkali disampaikan oleh Guru. Terlebih saat ini Kemdikbudristek telah meluncurkan Kurikulum Merdeka sebagai salah satu solusi rendahnya kemampuan literasi dan numerasi siswa. Pembelajaran berbasis Budaya pada mata pelajaran matematika bisa jadi menjadi salah satu solusinya mengingat Indonesia sangat kaya akan budaya yang selama ini belum tergali dengan maksimal dan belum diintegrasikan dengan pembelajaran di kelas. Untuk itu Prodi Pendidikan Matematika FKIP Unmas Denpasar menyelenggarakan Mahasendika III dengan tema “Peran Etnomatematika dalam Penguatan Budaya Bangsa melalui Kurikulum Merdeka”

Keynote Speaker

Universitas Ahmad Dahlan, Yogyakarta

Keynote Speaker

Universitas Mahasaraswati Denpasar, Denpasar Bali

Invited Speaker

Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Yogyakarta 

Invited Speaker

Universitas Pendidikan Ganesha, SIngaraja Bali